过程评估是对整个（）过程的监测评估。

【名词&注释】

经济效益(economic benefit)、以人为本(human-oriented)、发展阶段、测量方法(measurement method)、专业训练(professional training)、学前教育(preschool education)、特殊任务(special duty)、社会工作者(social worker)、共同努力(joint efforts)、相互依赖(interdependence)

[单选题]过程评估是对整个（）过程的监测评估。

A. 社会工作实务
B. 帮助
C. 介入
D. 预估到介入

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[单选题]年幼的留守儿童最需要的是生活照顾，满足他们营养和健康的需要，发展与人相处的社会能力以及接受学前教育等。此时，建立一些农村幼儿园由受过专业训练的幼儿老师和社会工作者^{(social worker)}来为他们提供服务这一举措符合选择介入行动中的（）原则。

A. 以人为本、服务对象自决
B. 考虑服务对象的发展阶段和他们的特点
C. 瞄准服务目标、考虑经济效益
D. 与服务对象相互依赖^{(interdependence)}

[单选题]可以应用于对个人、家庭、小组或者社区的工作介入评估，通过对服务对象介入前、介入中和介入后的观察和研究，比较服务提供前后发生的变化是评估方法中的（）。

A. 过程评估
B. 结果评估
C. 基线测量评估
D. 对服务对象满意度评估

[单选题]下列关于社会工作服务目标叙述正确的一项是（）。

A. 目标是指服务总体要达到的结果，是工作的大方向，是可以测量的
B. 目标是服务对象要达到的境界的具体、细致性的陈述，是社会工作者^{(social worker)}和服务对象共同努力^{(joint efforts)}达到的
C. 目标是现实可行的，是一个个具体的工作指标，并且是可以测量的
D. 目标是由一个个目的实现而最终达到的状态

[多选题]接案阶段的主要工作和步骤包括（）。

A. 了解服务对象的求助原因
B. 选择帮助服务对象的方法
C. 了解服务对象的求助过程
D. 初步评估服务对象的问题
E. 决定是否接案

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