【名词&注释】
老年人(aged)、弱势群体(vulnerable groups)、社会工作者(social worker)、一部分(part)、解决问题、、无力感、有效地(effectively)、有助于(helpful to)、一技之长
                            
                                                                                                                                                                                             
                                                                     [单选题]张某50多岁下岗,一家人生活没有着落,自己又没有一技之长。他向社区社会工作者求助,安排他临时在社区内打扫卫生。社区社会工作者的这种做法符合下列哪种策略的思路?()
                                                                                                
                                  A. 增能策略 
  B. 短期策略 
  C. 政策宣传策略 
  D. 长期策略 
 
                                    
                                        查看答案&解析
                                        查看所有试题
                                        
                                                                    
                                                                    学习资料:
                                                                    
                                                                         
                                    
                                     [单选题]社会救助的服务对象大多是社会的弱势群体,没有权力,缺少资源,充满无力感。()有助于(helpful to)社会工作者更有效地(effectively)实施社会救助。
                                                                                                            
                                            A. 增强理论 
  B. 优势视角 
  C. 个别化 
  D. 专项救助与帮扶 
 
                                                                    
                                    
                                     [多选题]心理学意义上的老化是指老年人个人的感官过程的变化,主要包括()能力的降低和反应迟缓。
                                                                                                            
                                            A. 知觉 
  B. 智力 
  C. 解决问题 
  D. 理解过程 
  E. 生育 
 
                                                                    
                                    
                                     [单选题]()将学生作为学校、家庭和社区的一部分,学生个人和其成长过程中有关团体,如学校、家庭、社区、教师及其他学生都可以作为其工作对象。
                                                                                                            
                                            A. 社会互动模式 
  B. 学校变迁式的学校社会工作 
  C. 传统治疗式的学校社会工作 
  D. 治疗模式 
 
                                                            
                             本文链接:https://www.51bdks.net/show/049wzq.html