符合护理诊断的PES公式描述的是（）

【名词&注释】

门诊患者(outpatients)、母乳喂养(breast feeding)、文化传统(cultural tradition)、主要特点(main features)、总体目标(general target)、心律不齐(arrhythmia)、技术人才(technical talents)、医疗保健服务(medical care service)、健康教育计划(health education plan)、健康传播者

[单选题]符合护理诊断的PES公式描述的是（）

A. 低效性呼吸形态：发绀、呼吸急促，与胸部疼痛有关
B. 有受伤的危险：与视物不清有关
C. 潜在并发症：心律不齐
D. 母乳喂养有效
E. 体温升高

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[单选题]在健康教育的行为诊断中属于高可变行为的是（）

A. 形成时间已久的行为
B. 深深植根于文化传统或传统的生活方式之中的行为
C. 既往无成功改变实例的行为
D. 正处在发展时期或刚刚形成的行为
E. 社会赞成的行为

[单选题]对健康传播的特点描述正确的是（）

A. 健康传播传递的是健康信息。健康信息是一种宝贵的卫生资源，泛指一切有关人的健康的知识、概念、技术、技能和行为模式
B. 健康传播是以社区人群为中心，力图达到改变个人和群体的知识、态度、行为，使之向有利于健康方向转化的目的
C. 健康传播的过程具有单一性
D. 健康传播对传播者没有特殊素质要求
E. 健康传播不具有明确的目的性

[单选题]对健康教育计划^{(health education plan)}中总体目标组成的描述，错误的是（）

A. Who：对象
B. What：实现什么变化
C. When：实现变化的期限
D. How：如何实现变化
E. Howtomeasure：测量的方法

[单选题]患者刘某，男，23岁，急性阑尾炎术后，主管护士通过阅读患者病历了解到患者对阑尾炎术后的康复知识了解不足，并制订了健康教育计划^{(health education plan)}。主管护士评估患者健康教育需求的方法称为（）

A. 直接评估法
B. 间接评估法
C. 病历评估法
D. 非语言评估法
E. 语言评估法

[单选题]随诊教育是指（）

A. 针对到医院接受医疗保健服务^{(medical care service)}的患者个体及其家属所实施的有目的、有计划，有系统的健康教育活动
B. 在患者候诊期间，针对候诊知识及该科的常见性疾病的防治所进行的健康教育
C. 在诊疗过程中，医护人员根据病情对患者进行的口头教育和指导
D. 医护人员对门诊患者或家属提出的有关疾病与健康的问题进行解答
E. 在诊疗过程中，以医嘱的形式对病人的行为和生活方式给予指导

[单选题]医院健康教育的主要目的是（）

A. 防治疾病，促进身心健康
B. 提高生活质量
C. 采纳有益于健康的行为和生活方式
D. 挖掘个人、家庭、社区以及社会的保健潜力
E. 减少疾病的传播

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