学生的认知能力发展具有顺序性，与之相对应的教学原则是（）

【名词&注释】

创造力(creativity)、道德品质(moral character)、基本技能(basic skills)、个性特点(characteristics of personality)、良好的师生关系(good teacher-student relationship)、启发性原则(heuristic principle)、教师业务水平(teacher ' s professional skill)、循序渐进原则(principle of process)

[单选题]学生的认知能力发展具有顺序性，与之相对应的教学原则是（）

A. A、启发性原则^{(heuristic principle)}
B. B、直观性原则
C. C、循序渐进原则^{(principle of process)}
D. D、巩固性原则

查看答案&解析 查看所有试题

学习资料：

[单选题]选择和运用教学方法的依据不包括()。

A. A．教学目的和任务的要求
B. B．学生特点
C. C．课程性质和教材特点
D. D．学校的要求

[多选题]教学的任务包括（）

A. A、使学生掌握基础知识和基本技能
B. B、发展学生的智力、体力、创造力和实践精神
C. C、形成良好的师生关系
D. D、培养学生的道德品质和审美情趣

本文链接：https://www.51bdks.net/show/03xd96.html