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实现教师个体专业性发展,主要可以通过()

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  • 【名词&注释】

    师范教育(normal education)、家庭教育(family education)、弗洛伊德(freud)、无意识(unconsciousness)、教育者(educator)、新教师(new teachers)、民本主义(people-oriented doctrine)、《政治学》、教师的自我教育、专业性发展

  • [多选题]实现教师个体专业性发展,主要可以通过()

  • A. 师范教育
    B. 家庭教育
    C. 新教师的人职辅导
    D. 在职培训
    E. 自我教育

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  • 学习资料:
  • [单选题]一门规范学科的建立.从独立的教育学诞生的角度说.通常以德国赫尔巴特的()为标志。
  • A. A.《民本主义(people-oriented doctrine)与教育》
    B. B.《普通教育学》
    C. C.《大教学论》
    D. D.《政治学》

  • [单选题]为达到德育目的运用教育手段进行的教育者和受教育者相互作用的活动方式的总和是()
  • A. 德育原则
    B. 德育途径
    C. 教育方法
    D. 德育模式

  • [单选题]弗洛伊德认为,人的本能是最基本的自然本能,它是推动人的发展的潜在的、无意识的、最根本的动因。这是一种()
  • A. 外铄论观点
    B. 内发论观点
    C. 多因素论观点
    D. 综合论观点

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