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- 驾驶操作教学应坚持().不坚持教学顺序的错误做法是().教练员依据()教学。先驾驶理论知识培训后驾驶操作训练;#
先驾驶操作训练后驾驶理论知识培训;
突出驾驶作训练;
突出驾驶理论培训按教学大纲四个阶段教学
- 复杂交通环境下的综合驾驶知识教学适宜采用()。紧急情况下的应急处置知识教学适宜采用()。驾驶培训的目的是()模拟器教学
磁板教学#
实车教学模具教学
多媒体教学#
实车教学让学员掌握驾驶技能;
保证学员考取
- 恶劣条件下的驾驶训练适宜采用()。紧急情况下的应急处置知识教学适宜采用()。坡道起步时()是车辆后溜的主要原因。模拟器教学#
多媒体教学
实车教学模具教学
多媒体教学#
实车教学油门过小;
坡度太大;
未抬离
- 教练员的基本素质包括高度的社会责任感、扎实的专业知识、()、良好的教学能力.科学评估自我能力。指错纠正法由指出错误现象()提出纠错方法三个要素组成。驾驶模拟器是一种驾驶训练教学的仿真设备,一般由()等组
- 教练员运用录像教学时,带有总结性的录像片断适宜()播放。教练员利用教学磁板所包含的各种道路交通元素灵活地组建多种交通场景,体现了教学磁板具有()的特点。学员驾驶车辆时是属于()教学法。在本次课即将结束时
- 教练员运用录像教学时,带有总结性的录像片断适宜()播放。教练员做示范动作的要求是().驾驶模拟器是一种驾驶训练教学的仿真设备,一般由()等组成。在本次课即将结束时#
在刚开始上课时
在完成某一教学项目后避免
- 起步时()是车辆突然前冲主要原因。学员在道路上进行驾驶训练,应由()并座指导。教练车除技术状况应满足相关规定要求外,还须配备()。油门过大;
离合器抬的过快;
油门过大和离合器抬的过快;#
驻车制动器未放松
- 小型汽车(含自动挡汽车).低速汽车教练车车长不小于()。针对不同的学员采取不同的教学方法是遵循()的教学原则。教练员做示范动作时要边讲边做,使学员().2.8米
3.3米#
5.8米循序渐近;
因人施教;#
理论和实际
- 教练员的基本素质包括高度的社会责任感、扎实的专业知识、()、良好的教学能力.科学评估自我能力。教练员在做动作示范时应().学员在道路上进行驾驶训练,应由()并座指导。娴熟的驾驶技能;
熟悉汽车构造;
了解
- 复杂交通环境下的综合驾驶知识教学适宜采用()。贯彻预约培训,所有教练员必须().指导学员驾驶操作的基本方法包括预先提示法、下达指令法、()、指错纠正法。模拟器教学
磁板教学#
实车教学提高驾驶技能;
加班加
- 驾驶操作教练员应具备驾驶要领讲解、()、指导驾驶的教学能力。教学方法与培训质量的关系是()教练员做示范动作时要边讲边做,使学员().驾驶动作示范;#
采用先进教学手段;
纠正错误动作;
维护车辆;好的教学方
- 紧急情况下的应急处置知识教学适宜采用()。教练员给学员做驾驶动作示范,是属于()教学法。教练员做示范动作的要求是().模具教学
多媒体教学#
实车教学A.讲授;B.示范;C.演示;D.讨论避免出现大错误;
做错了以
- 教练员运用动画模拟教学时,对于动画模拟内容()。复杂交通环境下的综合驾驶知识教学适宜采用()。教练员组织学员进行实车驾驶训练时,应当注意()。作适当的讲解#
不作讲解
根据学员要求作讲解模拟器教学
磁板教学
- 小型汽车(含自动挡汽车).低速汽车教练车车长不小于()。驾驶培训的应试教育主要表现形式是().教练员讲解操作要领的语言要求是,除少数民族外,应()2.8米
3.3米#
5.8米重驾驶教学轻理论教学;
重实车驾驶练习轻
- 教练员运用录像教学时,带有总结性的录像片断适宜()播放。教练员运用动画模拟教学时,对于动画模拟内容()。教练员讲解操作要领的语言要求是,除少数民族外,应()在本次课即将结束时#
在刚开始上课时
在完成某一教
- 教练员做示范动作的要求是().学员第一次实车驾驶操作时,教练员首先组织学员进行().为了提高教学效率和效果,教练员运用教学磁板组织教学前,应该()。避免出现大错误;
做错了以后纠正;
准确无误;#
避免经常出
- 大型客车.城市公交车教练车车长不小于()。恶劣条件下的驾驶训练适宜采用()。运用录像进行教学时,教练员应当注意()。5.8米
6米
8米#模拟器教学#
多媒体教学
实车教学选择的录像素材应符合教学内容#
选择播放录
- 驾驶理论对驾驶技能形成具有().起步时()是车辆突然前冲主要原因。教练员运用驾驶模拟器教学时,应当注意()。辅助作用;
指导作用;#
阻碍作用;
延缓作用油门过大;
离合器抬的过快;
油门过大和离合器抬的过快
- 合理运用录像教学,()教练员规范教学。小型汽车(含自动挡汽车).低速汽车教练车车长不小于()。驾驶培训的应试教育主要表现形式是().有利于#
不利于
可代替2.8米
3.3米#
5.8米重驾驶教学轻理论教学;
重实车驾
- 为保证培训质量()是一个重要因素。学员驾驶车辆时是属于()教学法。教练员运用教学模具组织教学时,应()。每天连续训练;
用新的教练车训练;
超出教学大纲规定的培训学时;
充分调动学员的积极性#A.练习;B.讨
- 驾驶操作教练员应具备驾驶要领讲解、()、指导驾驶的教学能力。教练员在做动作示范时应().教练员讲解操作要领的语言要求是,除少数民族外,应()驾驶动作示范;#
采用先进教学手段;
纠正错误动作;
维护车辆;越