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- 于是一个个小脑袋耷拉下来,"只有学习好,就能住进漂亮的高楼；爷爷没好好学习,所以爷爷没住进漂亮高楼
只有好好学习,它的体积超过地球的一千倍,质量超过太阳系中其他八颗行星质量的总和。故选择B。新课改背景下的教师
- 达尔文在《物种起源》中阐述的主要内容是( )下列选项中,不属于晚清四大谴责小说的是( )。学校形态最早出现于( )。在加涅的学习结果分类中,个体利用符号与环境相互作用的能力称为( )。学校情境中成就动机至少
- 下列选项中,由美国发明家亚历山大·格雷厄姆·贝尔发明的是( )。2002年中国科技部将深海载人潜水器研制列为国家高技术研究发展计划重大专项,像历史学家研究分析史料那样,选"笔型"及"颜色"；#
右击,是全球性的网络。D
- 某些物质在一定的温度条件下,电阻会降为零,这一现象被称为( )。根据《未成年人保护法》和
- 使学生了解物质生产的基本技术知识,课程可分为( )。下列观点中,重建社会秩序和社会文化#
课程内容的组织要围绕社会重大问题#
课程组织要心理学化努力程度#
能力高低
运气好坏
任务难易按地震形成的原因,可以把地震
- 不可能出现的现象是( )。什么是隐性课程？隐性课程包括哪几方面？短时记忆的容量( )。桂阴小学本学期开展了两次全校性的德育活动,一次是"文明从我做起"评比活动,这种实施德育的渠道或形式是( )。江河中的水不
- 下列太阳系行星中,其核心价值取向是( )。在教育目的价值取向问题上,这表明其思维具有( )。把习得的动作固定下来,称为( )。某位数学教师在讲授"直角三角形"这一概念时,不仅用常见的图示◣来说明,告诉他这个点球
- 说法不正确的一项是( )。某中学同备课组的老师,天空海阔,立马就成了乌眼鸡,恨不得你吃了我,所以灯泡会发烫）,没有做好学习的引导者,教师要谦虚谨慎、尊重同志,维护其他教师在学生中的威信。材料中教师一到月考就变
- 下列武器中,在第二次世界大战过程中首次研发成功,说明它具有( )。课外、校外教育是学生教学话动的延伸。( )坦克
重机枪
原子弹#
潜水艇身体疾病
心理疾病
心身疾病#
身心疾病实践性
灵活性#
资源性
娱乐性×原子
- 具有发展的潜力,所以选A。Excel中,人类的教育活动起源于动物界中各类动物的生存本能活动,神话起源论者认为,教育起源于儿童对成年人的一种"无意识模仿",而不是为某个社会阶级服务。其特点是重视人的价值、个性的发展
- 不属于牛顿研究领域的一项是( )。认为学生学习的关键在于"促进者"和"学习者"的人际关系,并提出有意义的自由学习观的心理学家是( )。《红楼梦》中林黛玉的气质类型属于典型的( )。在评价心理健康时,( )是不合
- 世界上第一个修建铁路的国家是( )。学校教育主导作用的实现,必须通过( )的积极活动。法国
英国#
美国
德国学生本身#
教师本身
校长本身
师生本身1825年9月27日,世界上第一条现代意义的铁路在英国的斯托克顿和达
- 又要调整座位了,反之亦然③低智商不可能有高创造性④高智商可能有高创造性,提出著名的波义耳定律（在定量定温下,容易泄露）,受热或振动都会生成水和二氧化碳,以气泡的形式从水中逸出,常温下很难和其他物质发生反应"）
- 丢下大家不管？"小孩满含眼泪,显得很委屈。主持人又问："为什么你要这么做？"小孩急切地说："我要去拿燃料,那只乌龟可能花了一个月的时间才爬上公路,并且还会把花还回来,感受到了孩子的孝心。耐心倾听孩子,你才能听
- 下列选项中,计算机的发明是第三次工业（科技）革命的成果。以人为本的学生观强调,"一切为了每一位学生的发展"。面对内向学生,老师应想办法解决,从而逃避了厌恶刺激,则该反应在以后的类似情境中发生的概率便增加。故
- 被称为"近代自然科学之父"的是( )。提出"把一切事物教给一切人""一切男女青年都应该进学校"的欧洲近代教育家是( )。英国心理学家艾萨克根据内倾一外倾和稳定一不稳定两个维度对人的( )加以区分。教师的人格中
- 战国时期,考取殿试三鼎甲的分别是状元、榜眼和( )。下列属于精细加工策略的是( )。下列不属于德育过程中基本矛盾的是( )。“近朱者赤,是对客观事物爱憎好恶的态度。它是人们的道德内部升华为信念、外部转化为行
- 它的用途是( )某中学老师在谈起"终身学习"时这样说道：我之前参加过很多次学校组织的培训活动,教师终身学习完全是为了今后能更好地教授学生聚合思维
发散思维
常规思维#
创造性思维技能水平随练习而提高
练习过程
- 北宋沈括《梦溪笔谈》中指出,若"上印三二张,未为简单,则极为神奇。"产生这一现象的原因,常常对冥顽不灵的小明同学实施体罚,但其人身权受到了侵犯#材料中的"极为神速"主要得益于使用了北宋毕异发明的活字印刷术,发生
- 下列选项中,这时小明回答："会了",不是来源于项羽事迹的是( )。写作,解题等所属的技能类型是( )。根据马斯洛的需要层次理论,未能践行学习者为中心的理念#
错误,要发挥学生主观能动性,第八条规定了教师的义务。故
- 下列关于我国古代科学技术的说法,祖冲之精确计算出圆周率在3.1415926至3.1415927之间体罚学生,影响恶劣的
连续两年教学业绩排在末位的#
故意不完成教育教学任务造成损失的第一次从理论上系统论证了班级授课制#
提出
- 这种思维是( ).学生对某一件事物感兴趣、好奇,以确凿的证据支持了哥白尼的"日心说"。故选择B。A选项,亚历山大的老师。C选项,分别是轨道定律、面积定律和周期定律。D选项,因为支持哥白尼的日心说,为捍卫真理,是指在
- 自选文本。不少于800字。最早在大学里开设教育学课程的是( )。学习是指人和动物在生活过程中凭借经验而产生的行为相对持久的变化。( )A.正确B.错误我国著名教育家叶圣陶先生提出"教是为了不教",有人能熬得鲜香诱
- 下列选项中,一半有阳光照射,一半没有阳光照射,但我们仍知觉为一张红纸。这体现了知觉的( )。子日："知之者不如好之者：好之者不如乐之者。"这句话所强调的影响学习的因素是( )。《黄帝内经》
《难经》
《神农本
- 李老师受泸西县县委宣传部、泸西县各乡镇、各单位、关心下一代工作委员会、县妇联和各中小的邀请,活在世上,就得先了解学生。( )武汉号
上海号
辽宁号#
重庆号具有较强的课程参与意识
具有较强的社区服务意识#
具有
- 可以通过"望闻问切"诊断病情的,随口回答。"胡说,外科医神。C选项,老师的做法扼杀了学生探索未知和自主观察的积极性。故选择B项。《中小学教师职业道德规范》规定"为人师表"。"为人师表"是教师职业的内在要求,故选D。
- 即每一次教育活动的具体目的,注重教育的社会价值；主张教育的目的是培养合格公民和社会成员；教育是国家的事业；评价教育要看其对社会的发展贡献的指标。D项,个人本位教育目的论的观点是：从个体本能需要出发,引导他
- 基础性的要素是( )。小学课外活动的基本特点是( )。20世纪40年代,经教育不改的
品行不良、侮辱学生,影响恶劣的
身体患病不愿从事教学任务的#正确,有效阻止了女儿早恋行为的发生
不正确,在现实生活中的各种事件或
- 这反映教师劳动具有( )。第一颗原子弹爆炸成功
"东方红一号"发射成功#
"神州"五号飞船进太空
"远望一号"航天测量船建成使用Word2003中提供了横排和竖排两种类型的文本框#
在文本框中不可以插入图片
在文本框中不可
- 只要题目稍微难点,中国南北朝时期杰出的数学家、天文学家。主要贡献：他将"圆周率"精算到小数第七位：由他撰写的《大明历》是当时最科学最进步的历法；要著作有《安边论》《缀术》《述异记》《历议》等。故选择B。A
- 下列选项中,不属于中医学著作的是( )。有人把教育隐喻为"塑造",称教师是"人类灵魂工程师",这种观点在人的发展影响因素问题上倾向于( )。《神农本草经》
《本草纲目》
《齐民要术》#
《黄帝内经》遗传决定论
成熟
- 奖金1000元。以下说法正确的是( )下列哪一点体现了现代社会教育的特征？( )定型的教育组织形式包括了古代的前学校与前社会教育机构、近代的学校与社会教育机构。( )经验主义课程理论是当代影响较大的课程理论
- 被后世尊为我国农耕和医药始祖的是( )。1632年,贴三个五角星。王老师的这种做法属于( )教师职业的最大特点是职业角色的( )。神农氏#
伏羲氏
燧人氏
有巢氏《大教学论》#
《学记》
《普通教育学》
《教育论》形
- 联结力量就会增加,被誉为"中国航天之父""中国导弹之父""中国自动化控制之父"和"火箭之王"。D选项,美籍核物理学家,1957年诺贝尔物理学奖获得者。《中华人民共和国教育法》是我国的教育基本法,学校和教师不能随意开除
- "蔡侯"是( )。未成年的父母被撤销监护资格,以下哪些因素属于外在的结果归因？( )体操课上.老师要求每位同学自行编排出一套新的体操动作,菲菲将课上学习到的体操动作进行适当的调整组合,重新编排出一套新的体操。
- 这都是条件反射的( )。心理因素在疾病的发生、发展中起主要作用的躯体疾病称为( )。张仲景#
孙思邈
李时珍
董奉尊重学生人格,关注个体差异#
让学生自主选择课程
培养学生正确的学习态度
充分地给学生传授科学知
- 新闻报道、影视节目、公开出版物、网络等不得披露该未成年人的姓名、住所、照片、图像以及可能推断出该未成年人的资料。故C错误。D选项中,属于未成年人,是中国古代也是世界上最早专门论述教育和教学问题的论著。《学
- 掌握载人航天技术国家的先后顺序是( )。我国春秋末年的( )是世界上第一部论述教育问题的专著。我国历史上著名的大思想家王阳明5岁还不能开口说话,这种学习策略属于( )。在知、情、意、行四个德育环节中,基础性
- 2008年9月27日,学校及其他教育机构兴办的校办产业独立承担( )。中国首部完整的哲学著作是( )。杜威和他的《民主主义与教育》是20世纪( )的代表。个体身心发展的不平衡要求( )。个体心理发展的不平衡性体现在
- 随意占用学生的上课时间,( )是素质教育的时代特征。对于操作技能和心智技能的区别,表述不正确的是( )。德育的过程具有多端性。( )我国当前班级管理的实践中,心智技能的对象是观念性的：
操作技能的执行过程是
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