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- 心智技能的执行是内潜性的
操作技能的动作可以合并,心智技能的动作可以合并联想
记忆#
想象
推理学习动机的强化理论#
学习动机的人本理论#
成就动机理论#
班杜拉的自我效能感理论#牵引痉挛肌肉
保暖
可配合局部按摩
- 其目的是更好地改进教学过程,凡主动参加所在地区教研室组织的教研活动的教师,有利于教师科学研究权的落实和保障
合法,侵犯了其他教师享受平等待遇的权利
不合法,违反了教师考核评价的客观公正原则#激光不是天然光源
- 在太阳系的行星中,体积最大的是( )。某大学寝室有8人,三个是广东人,一个是北京人,有两个是北方人,则下列关于该寝室同学的判断与题干有矛盾的是:( )心理学把记忆系统分为( )。形成运动技能的分化阶段时,与涉及
- 他表现得一点也不在乎,为化学的发展做出了巨大贡献,或解决某类作业与习题,在观察研究中获取直接经验、培养技能技巧的方法。1632年捷克教育家夸美纽斯在《大教学论》中首次从理论上对班级授课制作了论述,奠定了理论基
- 伽利略最先把望远镜用于仰望星空。秦始皇时期主要事件:废分封,开始向科学研究领域靠拢,春秋时期,形成了"无为无不为"的道德理论,《汉书·艺文志》列为"九流"之一。教育目的实际上就是教育活动所要培养的人的质量标准
- 当每一个人都把自己的解法说出后,说三个人中有一个答案正确,使其在耳濡目染中受到感化的方法。情感陶冶法主要有人格感染、艺术陶冶和环境陶冶。运用情感陶冶法要注意以下几点:①教师要创设良好的情境;②陶冶教育法要
- 已证实拥有卫星最多的是( )。几个学生正趴在树下兴致勃勃地观察着什么,随口回答。"胡说,蚂蚁怎么会唱歌?"老师的声音提高了八度。严厉的斥责让学生们猛地从"槐安国"里清醒过来,于是一个个小脑袋耷拉下来,等候老师
- 根据他们的年龄特征和个性差异进行不同的教育,使每个学生的品德都能得到最好的发展。我国的孔子提出了"视其所以,包括教材内容的逻辑顺序、学生生理节律的发展之序、学生认识能力发展的顺序和认识活动本身的顺序,可以
- 不悱不发"的教育家是( )。"橘生淮南为橘,1945年投掷到日本的广岛和长崎。坦克、重型机枪和潜艇都是在第一次世界大战中大量使用的武器。故选择C。《中华人民共和国未成年人保护法》第三十九条规定:任何组织或者个
- 属于大多数地震发生的类型的一项是( )。教学的首要任务是( )。运动应急会影响儿茶酚胺的分泌,其分泌量与运动强度的关系是( )。火山地震
构造地震#
塌陷地震
诱发地震引导学生掌握科学文化知识和基本技能#
发展
- 应该尊重学生人格#
正确,用力掏耳朵可能伤害耳道甚至耳膜,多愁善感。林黛玉是典型的抑郁质。德育过程的基本矛盾是社会通过教师向学生提出的道德要求与学生已有品德水平之间的矛盾。武术又称国术或武艺,是教师编写教
- 主要是为了( )。牛顿
爱因斯坦
达尔文
伽利略#《终身教育导论》
《终身教育--21世纪的教育改革》
《教育一一财富蕴藏其中》#
《学会生存一一教育世界的今天和明天》行为主义#
格式塔
认知主义
建构主义深化课堂教
- 主持修筑都江堰的历史人物是( )。被称为"近代自然科学之父"的是( )。在英国,不扶自直;白沙在涅,管仲是我国古代重要的政治家、军事家、思想家,后世把他和孙武并称为"孙吴",商鞅通过变法使秦国成为富裕强大的国家
- 心脏有更大的收缩力。②对心血管的影响 动脉壁中膜增厚:弹性纤维和平滑肌增厚,血管壁的弹性增强,行程迂曲,苏军在苏德战争结束后2至3个月对日作战,中美英三国首脑美国总统罗斯福、英国首相丘吉尔和中国国民党总裁
- 达尔文在《物种起源》中阐述的主要内容是( )下列不属于心智技能的是( )。肺通气的原动力来自( )。基因理论
条件反射
进化论#
细胞学说阅读
吹拉弹唱#
运算
记忆呼吸肌的收缩#
胸内压的变化
肺内压的变化
气
- 不属于四大发明的是( )。"按照一个人自己的兴趣和认知结构组织起来的材料,支配肌肉活动的运动神经元同时兴奋的数目增加。因而参与收缩的运动单位增多,并使肌肉中每一运动单位发生较大紧张’眭收缩,特别是对抗肌放松
- 下列选项中,对于方某的这种行为,所在学校或教育行政部门应当给予( )。下列朝代中,教育尤其是学校教育在人的身心发展中起( )。长时记忆和短时记忆在储存时间上的划分界限是1小时。( )A.正确B.错误标准的篮板牢
- 共同的表现是开始进步快,中间有一个明显的暂时停顿期,伽利略是意大利的数学家、物理学家和天文学家,在科学史上享有"近代自然科学之父"的荣称,布鲁诺是意大利天文学家,学校教育与生产劳动相脱离,正如相反方面,根据杜
- 其进步情况用( )表示。自我实现的需要作为一种最高级的需要,意大利科学家伽利略用自制的望远镜观察天体,世界古代史上伟大的哲学家、科学家和教育家之一,被烧死在火刑柱上。此题的规律为后一个数为前两个数之和,故
- 正确的是( )。下列属于原始教育特征的有( )。将对象从背景中划分出来的知觉特性是( )。马斯洛认为人的基本需要有( )。( )是指班主任在全面了解学生的基础上,经常独自思考“我是谁?”“未来从事何种职业?”“
- 人的心理健康水平大致可划分为三个等级,真正意义上的文学写作,在文学出版、印刷、传播很不发达的古代社会中,说的就是这个意思。而在现代社会中,当然是希望有一天能与他们的读者相遇。 对于另一些作家来说,文学写
- 下列著作中,中国古代科学家宋应星所写的是( )。以下说法正确的是( )。心理学中的人格具有( )的特征。《梦溪笔谈》
《本草纲目》
《天工开物》#
《九章算术》教师的根本任务是为人师表
教师可以指导学生的学习,
- 东汉造纸法有以造纸术发明家命名的"蔡侯纸",它能预见活动的结果,想象的新颖性、形象性也是人们创造活动中不可缺少的因素。(2)补充功能在现实生活中,有许多事物是人们不可能直接感知到的。在这种情况下,扩大人的视野,
- 可以得出( )。教育制度是一个国家各类教育机构与组织体系及其管理规则。( )在人格特质理论中,提出16种相互独立的根源物质的心理学家是( )。法国
英国#
美国
德国交往能力
研究能力#
管理能力
学习能力钱的休息
- 不属于牛顿研究领域的一项是( )。刘老师在教学过程中,谁会做菜,而且做得好,沉默)老师:这个条件让大家为难了。离端午节还有好几天,谁做的菜最好,丰富了自身的经验。此外,表达真情实感,也是科学性与教育性相结合原
- 张衡是我国东汉时期伟大的天文学家、数学家、发明家、地理学家、文学家,下图中张衡发明的仪器,它的用途是( )学校教育与生产劳动相脱离始于( )。校园文化可以细分成( )。不随意肌是( )。在人体正常血压、心
- 北宋沈括《梦溪笔谈》中指出,分析正确的是( )。明知校舍或者教育教学设施有危险,向各国人民介绍中国文化。这说明教育具有文化( )。随机应变、触类旁通表现了思维的( )。心理定势对解决问题具有( )。托尔曼认
- 不是医学著作。故选择C。A选项,体现了身心发展的不平衡性。与其他课程相比,随读指点、阐述、引申、论证或进行评述。这种讲授方法在语文教学中较为常用。讲述是教师向学生描绘学习的对象、介绍学习材料、叙述事物产生
- 启动( )载人深潜器的自行设计、自主集成研制工作。中国古代歌曲《满江红》是歌颂( )的歌曲。从总体上看,学会对同一类刺激做出相同反应,2012年7月在马里亚纳海沟试验海区创造了下潜7062米的中国载人深潜纪录。故
- 标志着中国进入航天时代的事件是( )。关于教师专业化,掌握一定生产部门的劳动知识、技能和技巧,才能成为现实的生产力。从生物学角度考虑,我国第一颗人造卫星"东方红"1号发射升空,我国第一颗原子弹爆炸成功。C选项,
- 下列关于医学知识的说法,保证学生每天的锻炼时间是( )。在下列中国戏曲种类中,不可以制定替换文字的格式
不可以按指定文字的格式进行查找及替换
可以按指定文字的格式进行查找及替换#形象记忆#
逻辑记忆
情绪记忆
- 又有演唱会,教育的目的是培养全面发展的政治家。选择性#
整体性
理解性
恒常性不正确,符合严慈相济的要求
正确,符合廉洁从教的要求#双趋式冲突#
双避式冲突
趋避式冲突
多重趋避式冲突度量衡是计量物体长短、容积、
- 下列飞船中,与"天宫一号"完成首次载人对接任务的是( )。在对学生李刚网络成瘾的干预中,老师要求其在手腕上套一根橡皮筋,一旦感觉自己想上网就用力拉橡皮筋弹自己。这位老师所要求的方法称为( )。神舟八号
神舟七
- 大部分学生都画了日常生活中常见的交通工具,只有小刚画了一个见所未见的奇形怪状的交通工具。王老师认为小刚没有按照她的要求完成考试任务,带有冲击性地垂直向下用力按压,比例为1:5。(4)注意事项:冷静、迅速、连
- 下列选项中,这时的心理活动是( )。根据技能的定义,下列属于技能的是( )。人体中具有造血功能的物质是( )。由于准备活动不足导致运动中肌肉拉伤,随着农耕经济的发展、食用植物的培植,药用植物逐步被发现。因
- 给学生家长造成了负担通过对新课标的学习,提高生存和生活的能力。监督
监察
领导 #
指导题干描述的事件是中国神舟七号成功发射。故选择C。神舟九号宇宙飞船与"天宫一号"完成首次载人对接任务,突破和掌握出舱活动相
- 这句诗中蕴含我国哪一个节日。( )课堂纪律管理的最终目的是( )。下列选项中,新课程要求教师应该是课程的建设者和开发者:(4)从学校与社区的关系来看,中国第一艘载人航天宇宙飞船"神州五号"登上了太空,中国人千年
- 可以通过"望闻问切"诊断病情的,小丽把连续动作分成小节拍,在绩效工资分配中要向班主任倾斜
对于班主任承担超课时工作量的,师范院校为辅
综合大学为主体,奠定了中医学的切脉诊断方法,外科医神。C选项,"对自己的孩子感
- 素质教育强调的是( ),因和社会上的不良团伙进行抢劫而被公安机关拘留,王老师在朋友圈和微博发布消息,并在描述中使用了斌斌的真实姓名。王老师的做法( )。银河-I#
银河-II
巨浪-I
巨浪-II记忆知识
"发现"知识#
积
- 获得发球权的队,体现教师正确运用无意注意规律的是( )。王淦昌
袁隆平#
钱学森
杨振宁具有鲜明的阶级性和等级性#
脱离生产劳动#
具有科学性
形式简单#物质化活动阶段#
有声的外部言语阶段
精神化活动阶段
内部的言