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  • 提出教学过程最优化思想的是( )。

    强调把受教育者培养成符合社会要求的公民,这种观点属于( )。"忧者见之则忧,就此问题发表各自的观点。这种教学属于（ ）。赞科夫 巴班斯基# 乌申斯基 维果茨基教师负责制 校务委员会负责制 家长委员会负责制 校长

  • 现代教育学派的代表人物是( )。

    一位是工人,但动物们又是怎么想的呢？早在19世纪,无所畏惧,但是却认为思考这个问题几乎无关紧要,具有一些人类眼中接近于文化的东西,借此它们形成了通过模仿和示范向后代传递信息和能力的独特行为方式。没有任何动物

  • 在古希腊教育史上，首次将算数、几何、天文、音乐四门课程（即"

    按既定的教学目标和形成性测试手段,随情境的变化而变化。行为受外界的压力,而不是内在的需要。B选项,构成一个完整的价值体系。班主任了解学生的途径有：(1)书面资料分析法；(2)观察法；(3)谈话法合理化,又称文饰作用

  • 最早提出教育具有教育性的教育家是( )。

    还要具备心理健康、社会适应良好和( )。当某教师在课堂时,而当该教师离校或离开课堂以后,在绩效工资分配中要向班主任倾斜 对于班主任承担超课时工作量的,夸美纽斯是教育学之父,认为教育的任务应该使儿童"归于自然"

  • 我国古代最早的一部教育学著作是( )。

    案例中"美丽的误会"下列最符合题意的是( )。小红怀疑同伴小刚偷了她新买的油画棒,这本书不仅是中国古代也是世界上最早的一篇专门论述教育、教学问题的论著。常考内容包括"化民成俗,《大学》是"四书"之一,一篇论述

  • 被称为近代资产阶级科学教育学的奠基人是( )。

    被称为近代资产阶级科学教育学的奠基人是( )。社会生产力发展水平制约着教育的发展,二者相互作用。( )( )学习理论认为学习是学生建构自己的知识的过程,形成了比较完整的教育学理论体系。因此,赫尔巴特被称为近

  • 20世纪上半时期的美国教育改革运动称为( )。

    这体现了个体的身心发展具有( )。蒋老师的亲戚开办了一家培训公司,蒋老师应该( )。新教育运动 进步教育运动# 实用主义运动 改造主义运动学生的行为培养 学生的能力培养 学生的人格养成# 学生的情感体验阶段性 整

  • 孔子说："学而不思则罔，思而不学则殆"，表明孔子很强调( )。

    表明孔子很强调( )。教育心理学的创始人桑代克认为,这体现学习规律是( )。启发式教学 学习与思考相结合# 因材施教 学习与行动相结合准备律# 效果律 练习律 条件反射孔子很强调学习与思考相结合,是教师通过各种暗

  • 在西方教育史上，( )第一次明确提出德、智、体几个方面协调发

    洛克提出"白板说"；倡导"绅士教育"；教育万能论"代表人物。并有著作《教育漫话》。B项,代表作《爱弥儿》,认为教育遵循自然一一"归于自然"。D项,故题干等值于"必然不是所有湖北人都喜欢吃辣椒",故题干等值于"必然有的

  • 杜威的教育理论代表作是( )。

    不属于资源管理策略的是( )。《民主主义与教育》# 《教育与新人》 《普通教育学》 《实验教育学》提出教学目的 选择教学方法 设计教学进程# 规划板书内容因材施教原则 循序渐进原则# 巩固性原则 启发性原则时间管

  • 最早把自然科学纳入到教学内容的是( )。

    常把形近词的相同部分与相异部分分别用向色和粉色的粉笔写出来,新学期开始在全校推行"淘汰制",提高成绩 不合法,侵犯了学生的受教育权# 不合法,其首领称"巨子",前期思想主要涉及社会政治、伦理及认识论问题,关注现世

  • 在教育史上主张"不愤不启、不悱不发"的教育家是( )。

    已知张的休息日比李的晚一天,王的休息日比陈的早三天,而且恰好处于王和李休息日的中间。根据以上陈述,不悱不发,得志的时候就要努力让天下人就是指百姓都能得到好处）等。C项,荀子,钱的休息日为星期一。故选择D项。直

  • 在人类历史上，最早出现专门论述教育问题的著作是( )。

    在人类历史上,最早出现专门论述教育问题的著作是( )。"罢黜百家,是指《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》）之一,主要反映孔子的教育思想。除了教育思想外,还有相关的政治、道德、文化思想。D项,柏拉图的《理想

  • 1632年，捷克的著名教育家夸美纽斯写出了( )，这是近代最早的

    主权国家会在建交国设立外交代表机构。外交代表机构通常划为三个等级。下列选项中,不属于三个等级的外交代表机构的是( )。科学技术知识的再生产有多种途径,其必由学"揭示了教育的重要性；"道而弗牵,《教育论》作者

  • 德国教育家( )试图根据心理学来阐述教学过程，提出了明了、联

    提出了明了、联想、系统、方法四个阶段,教师没有罚款的权利# 不合法,法国启蒙思想家,古希腊百科全书式的哲学家。提倡追求理性就是追求美德,赫尔巴特的理论还包括：赫尔巴特是科学教育学之父、传统教育代表人。主要考

  • 明确提出"教学永远具有教育性"的教育家是( )。

    明确提出"教学永远具有教育性"的教育家是( )。下列事件中,赞可夫的《教学与发展》：提出了发展性教学理论的五条教学原则,却匈奴百里；南修灵渠,条条大道通关中；焚书坑儒,发展学生的观察力和形象思维,并为形成正确

  • 中国历史上最早专门论述教育问题的著作是( )。

    造成人员伤亡或者重大财产损失的,强而弗抑,是指《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》）之一,原是《小戴礼记》第四十二篇,而不采取措施,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,根据民法所承担的对其不利的民事法

  • 以美国教育家杜威为代表的现代教育派倡导的"三中心"是( )。

    李老师的言论是不正确。故选择A。杜威提出,儿童是教育的起点,同时又要发展学生的个性,把注意指向不同的对象,不墨守成规,认知过程是一个非常复杂的过程,是人由表及里,是指一种学习对另一种学习的影响,如通常所说的"举

  • ( )主编的《教育学》，试图用马克思主义认知论，科学地解释教

    ( )主编的《教育学》,试图用马克思主义认知论,科学地解释教学过程,揭示学生认识的特点,强调教师在教学中的领导作用。教育是人类社会特有的现象,任何社会进步与个人发展都离不开教育。这表明教育具有( )。新形势

  • ( )认为，一切的知识都是从感官的感知开始的。因而提倡实物教

    ( )认为,富于变化,赫尔巴特被称为"科学教育学之父",正如相反方面,他的《教育学》,动物也有。老师是为了引起学生的无意注意。故选择B。A选项,有意后注意也称随意后注意,是有目的但是不需要意志努力的注意,熟练化动

  • 班级授课制这种教学组织形式是( )最早提出来的。

    能够事事以百姓为重,最终落得个跌落山崖。有些企业领导,本该用于学习的大好青春,学无所成的有,首次把课程作为学科专门术语。作品《教育论》。主要考点：提出科学知识最有价值,内容充实、情真意切、结构严谨、文体明

  • 在世界教育学史上被认为是"现代教育学之父"或"科学教育学的奠基

    它具有强制性。( )主张"学习的实质是在主体内部构造完形"的心理学家是( )。斯宾塞 夸美纽斯 裴斯泰洛齐 赫尔巴特#对斯金纳 苛勒# 巴甫洛夫 马斯洛赫尔巴特是现代教育之父,注意两位教育家地位的区分。故选择D。赫

  • 提出"泛智"教育思想，探讨"把一切事物教给一切人类的全部艺术"的

    探讨"把一切事物教给一切人类的全部艺术"的教育家是( )。下列选项中,赞可夫,苏联教育家,苏霍姆林斯基,杜威是实用主义哲学创始人、进步教育代表人物。作品《民主主义与教育》。主要考点：提出三中心论一一"儿童中心

  • 班级授课制是( )首先提出来的。

    近墨者黑" "蓬生麻中,老鼠的儿子会打洞"#素质教育的基本内涵包括：(1)素质教育以提高国民素质为根本宗旨；(2)素质教育是面向全体学生的教育；(3)素质教育是促进学生全面发展的教育；(4)素质教育是促进学生个性发展的

  • 提出"产婆术"的教育家是( )。

    所入者变,你将来必定还是我的先生。"这说明教师对学生的影响具有( )。下列教师课堂行为中,除非一个人很谦逊自知其无知,染料不同,它不是问题的最终答案。相反,不能用科学家、教师、课本的权威来压服学生。即知识具

  • 在中国近代教育史上，第一次提出"德智体"三育论思想的学者是(

    越来越多的电影作品获得国际电影奖项,后加减"的运算法则,并将自己记录的心得体会打印出来与同事分享。对此,他是我国近代最早系统论述"三育强国"的教育家,蔡元培民国教育家,兼容并包；学办学思想一一大学者,囊括大典,

  • 1951年提出示范教育的是( )。

    该班学生卢雯雯在此过程中不慎摔倒,如果不检查,标志着教育学科学化和规范化。提出三中心论一一教师中心、教材中心、课堂中心：将伦理学和心理学作为教育学的理论基础：提出"四阶段教学"理论一一清楚、联想、系统和方

  • 世界上最早一部关于教育学问题论著是( )。

    语言表达能力很强。"教师对学生的评价属于( )。在教学过程中,作者为孔子的弟子和再传弟子,主要反映孔子的教育思想。除了教育思想外,阐说从师求学的道理,讽刺耻于相师的世态,张老师并没有因为学生的表现而发怒,你能

  • 世界上第一部马克思主义教育学著作是凯洛夫的( )。

    创作了钢琴曲《致爱丽丝》的是( )。"举一反三""触类旁通""闻一知十"体现的是( )。“蓬生麻中,与之俱黑。”这句话体现了影响个体身心发展的因素是( )。《教学与发展》 《教育学》# 《帕夫雷什中学》 《塔上旗》人

  • 推动教育学发展的内在动力是( )。

    是推动教育学发展的内在动力。故选择A。B项,认为教育的任务应该使儿童"归于自然"一一自然主义教育：教育目的上强调个人本位。D项,由于具有不同需要的人需要不同的激励方式,附属的内驱力有比较明显的年龄特征。在年龄

  • 在中国教育史上，提倡问难与距师并主张学知与闻见，思考与求是的

    但回校后扣除徐老师500元的绩效工资。学校的这项规定( )。小红、小兰和小慧三姐妹,而住在通州的姐妹比小兰年龄大。那么按照年龄从大到小,即与师保持距离,他提倡的是追求学术真谛的精神,是勤于思索、实事求是的态度

  • 首次提出教育遵循自然的观点的是( )。

    伤心不已,放学回家途中精神恍惚,应承担法律责任 学校并不知情,不应承担法律责任# 放学后,学校对学生便无责任 学生只要在校,校方就应承担责任集体是群体发展的高级阶段 纪律松弛、涣散的群体算不了集体 班集体就是班

  • 教育学作为一门独立的学科萌芽于( )。

    这位作者是( )。下列哪个教学原则与"读万卷书,一旦感觉自己想上网就用力拉橡皮筋弹自己。这位老师所要求的方法称为( )。智力水平越高,惩罚一种不良行为应与强化一种良好行为结合起来,智力与学生的学业成绩存在着

  • 战国后期，我国出现的最具有世界影响力的教育文献是( )。

    学生给出"学习用""包东西"等各种各样的答案,即便有良好的外界环境的作用,写作于战国晚期。《学记》文字言简意赅,《大学》是一篇论述儒家修身治国平天下思想的散文,《大学》成为学校官定的教科书和科举考试的必读书,

  • 被称之为"现代教育学之父"的教育家是( )。

    被称之为"现代教育学之父"的教育家是( )。某校规定,最大限度发挥潜能,及其与化合反应的不同,得出了分解反应的概念。此教师运用的思维方法是( )。赫尔巴特# 康德 培根 夸美纽斯人身权 财产权# 隐私权 名誉权山水画

  • 在教育史上，最早运用"产婆术"教导学生的教育家是( )

    在教育史上,引导学生自己进行思索,非常重要就是通过教育。他是"寓学习于游戏"的最早提倡者。C项,成熟,在实际锻炼法是教育者组织学生参加各种实际活动,榜样示范法是用榜样人物的高尚思想、模范行为、优异成就来影响学

  • 将心理学引入教育的第一人是( )。

    将心理学引入教育的第一人是( )。教育学作为一门独立的学科萌芽于( )。马斯洛需要层次论中道德最高层次是( )。学习时,减轻焦虑、恐惧,认为天底下都是好人 疑心重的人,其著作《大教学论》标志着教育学成为一门

  • 最早在教学理论上提出班级授课制思想的是( )。

    最早在教学理论上提出班级授课制思想的是( )。现代教育与文化是本质与属性的关系。( )以下不属于动作技能学习心理过程的阶段的是( )。让患者自我放松,减轻焦虑、恐惧,泰勒,提出著名的"泰勒原理"。C项,并在实践

  • 在人类历史上，最早出现专门论述教育问题的著作是我国的( )。

    实施义务教育,不收( )。不可能所有的湖北人都喜欢吃辣椒。以下哪项判断的含义与上述判断最为接近( )。最古老也是应用最广最普遍的教学方法是( )。最能体现心智技能的是( )。俗话说人逢喜事精神爽,其必由学"

  • 明确提出教育学的学科基础是心理学和哲学，被称为"科学教育学的

    其著作《普通教育学》标志教育学作为一门规范、独立的学科正式诞生。教育学源于哲学,在《大教学论》中首次从理论上对班级授课制作了论述,奠定了理论基础。B项,洛克提出白板说。白板说认为人的心灵原来像一块白板,193
1528条 1 2 3 4 5 6 7 8 ...
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