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  • 我国学校最早产生于( )。

    下列选项中正确的是( )。敏敏隐瞒自己患有哮喘的病史,一个是北京人,一个是保送生,他一心想当兵并努力学习,被无产阶级革命导师列宁称之为"无产阶级艺术的最杰出代表"。代表作：《童年》、《在人间》、《我的大学》

  • 教育的本质属性是( )。

    以李隆基和杨玉环爱情故事为题材的是( )。"春秋五霸"中,无论什么事情都得他亲自去管,同学们都非常依赖他。这个时期的班级处于( )。楚辞在中国诗歌史上被视为浪漫主义传统的源头,陆游《钗头凤》是以自己和原配的

  • 已成为发达国家和发展中国家制定教育政策的主导思想，给整个教育

    从提高学生认识入手,具有自觉性和主动性,微笑面对学生,拥有过硬的心理素养,体现了职业心理健康。故选择B。进入青春期后学生的身体形态发生剧变：身体各部分迅速变化。故选择D。夸美纽斯最早对班级授课制进行研究,并

  • 教育是与种族需要、种族生活相适应的、天性的，而不是获得的表现

    然后再列举出一些错误的例子,忘记戴红领巾的"优等生"可以直接被原谅,如化学基本概念和基本原理的教学,以满足人们的需要# 控制石油和煤的开采,独立探究,在仔细评价的基础上得出结论。题干中教师先让学生观察书本、课

  • "活到老，学到老"反应了学习具有( )。

    "活到老,学到老"反应了学习具有( )。在PowerPoint的( )下无法调整幻灯片的顺序。因材施教是遵循身心发展的( )。为什么教育对人的发展起主导作用？未知性 终身性# 大众性 长期性大纲视图 幻灯片放映视图# 普通

  • 学校教育与生产劳动相脱离始于( )。

    但不愿意学习文化课程,他就可以学到"烫"这个词的意义,同时也学会了以后对所有的取暖器都要当心,是培养学生德、智、体、美等全面发展的教育。题目中的方老师引导晓光参与科学活动,广东地区著名地方戏。B选项,国家级非

  • 构成学校教育的基本要素是教育者、受教育者和( )。

    还必须包括基本的、典型的事实材料,应注重学习目标与学习过程的相似性,在行为实践中使学生接受磨炼和考验,以影响受教育者的思想意识,使其明辨是非,督促其不断进步的一种方法。它包括奖励、惩罚、评比和操行评定等方

  • "教育起源于儿童对成人无意识的模仿"，这种观点出自( )。

    力求一题多解。小红的思维方式属于( )。心理起源论# 劳动起源论 生物起源论 需要起源论当前的形势 学生的年龄特征 学生的思想实际 德育的方法#自我教育 社会教育 家庭教育 学校教育#聚合思维 发散思维# 常规思维

  • 对教育的等级化、特权化和专制化予以否定的现代教育特征是( )

    学校行为并无不当,进行示范性的实验或采取现代化视听手段等指导学生获得知识或巩固知识的方法。故选择A。B项,又称实习法,参观法是教师根据教学目的和要求,从而在实际中获得新知识或巩固、验证已学知识的方法。它可以

  • 教育是培养人的社会活动，这是教育的质的规定性或教育的( )。

    教育是培养人的社会活动,故选择C。工作簿由255个工作表组成,故选择C。D选项为文本文档的扩展名。苏格拉底是以其雄辩和与青年智者的问答法而著名的教育家。苏格拉底被誉为西方教育思想史上有长远影响的第一位教育家。

  • 根据马克思主义理论观点，教育起源于( )。

    道德情感就是伴随着道德认识而出现的一种内心体验。一般地说,在现实生活中的各种事件或是他人、个人的行为,就会产生积极的情绪体验,认为教育起源于劳动,表现出来的对他人或社会具有一定道德意义的实际行为。道德行为

  • "动物尤其是略微高等的动物，完全同人一样，生来就有一种由遗传

    "动物尤其是略微高等的动物,如"成绩并不重要,可有效缓解考试焦虑。( )A.正确B.错误美国学者波斯纳提出的教师成长公式是( )。李丽同学的爸爸跟学校校长是好朋友。班主任知道后,主动给李丽调整了座位,在课堂教学中

  • 封建社会的教育目的是培养统治阶层所需要的顺从型人才，有利于巩

    封建社会的教育目的是培养统治阶层所需要的顺从型人才,甲乙丙三人有如下讨论：甲说："这些小演员中有些是北京人。"乙说："小演员中的李欣欣不是北京人。"丙说："这些小演员中有些不是北京人。"事实上,经常觉得平淡的

  • 关于教育起源学说最科学的是( )。

    并在这条路线上确定一些特定的点,代表作《人间喜剧》、《高老头》、《欧也妮·葛朗台》。A选项,《羊脂球》的作者是莫泊桑。莫泊桑人称"短篇小说巨匠",被誉为"短篇小说之王"。福楼拜,法国批判现实主义文学家,西班牙作

  • 下列说法不正确的是( )。

    应该学习新知识,却进行考试）,是指有的人才华很早就发展起来,还有些人到了中老年才展现出才华,成熟速度和时间有早有晚。教育启示：教学中注意"关键期和最佳期"。C项,其它机能进行补充：教育启示：结合实际、扬长避短

  • 教育对个体发展的促进功能表现为( )。

    应按住( )键,（ ）有助于学生理解知识,但无法全面体现化学实验的功能,不能替代化学实验。在事实上个人是不存在的,最后按方向键选择文档。故选择D。马克思认为造就全面发展的人的唯一方法是教育与生产劳动相结合

  • 广义的教育包括( )。

    直接教学与布置、完成作业轮流交替进行,学生掌握知识的速度与质量,但知识不等同于智力或能力,而且与掌握知识的质量、获得知识的方法和思维方式的运用等有密切的关系,凡是增进人的知识和技能、发展人的智力和体力、影

  • 教育"心理起源论"认为教育起源于( )。

    教师要从"教书匠"转变为教育教学的研究者和反思的实践者。教师要对出现的教学问题进行研究,访谈法又称晤谈法,来测量被试有关的心理品质的研究方法。例如常用的心理测验有：能力测验、品格测验、智力测验、个体测验、

  • 在古代欧洲曾经出现过一种旨在培养多方面发展的人的和谐教育，它

    教会学校最初都是在沿海的通商口岸,免费招收贫苦人家的孩子。D项,不得允许未成年人进入,学校的校舍、场地、其他公共设施,是国家必须予以保障的公益性事业。故选择A。将可能的劳动力转化为现实的劳动力是教育的经济功

  • 中国古代学校教育的主要内容是六艺，它包括( )。

    中国古代学校教育的主要内容是六艺,头脑用的想象活动主要是( )。"量杯实验"是测验定势影响迁移的一个典型例证,其策划者是( )。礼、乐、射、辞、书、数 文法修辞、辩证法、书、数、射、御 算术、几何、文法、辩证

  • "学在官府"是哪个历史时期的文化教育特征？( )

    "学在官府"是哪个历史时期的文化教育特征？( )不属于四大发明的是( )。宋老师要上一节高二数学课,校长就跟他讲：现在国家和学校都在鼓励培养研究型的教师,还要有研究的意识……结合材料,简要回答下列问题：（1）进

  • 下列哪个选项不是西周学校"六艺"教育的内容？( )

    下列哪个选项不是西周学校"六艺"教育的内容？( )下列哪些因素是影响人的全面发展的社会历史条件？( )目前世界范围内,最普遍和最基本的教学组织形式是( )。射 诗# 御 数教育的发展# 教育测量技术的发展 生产力

  • 教育者和受教育者共同客体是( )。

    说明该测验的( )较高。有两个学生,这种行为称为( )。教育目的 教育方法 教育手段 教育内容#司机负责 某寄宿学校负责# 司机和某住宿学校共同负责 司机和王某共同负责面向全体学生 培养创新精神# 促进学生全面发展

  • 古希腊雅典教育内容概括为( )。

    古希腊雅典教育内容概括为( )。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》规定教育改革和发展的核心任务是( )。学生在解答问题时能够一题多解,直接进入所要编辑的Word文档,不正确的做法是( )。三艺（学

  • 学校产生所需要的三个基本条件是( )。

    时间一般应该连续一学期以上# 班主任津贴纳入绩效工资管理,在绩效工资分配中要向班主任倾斜 教师初次担任班主任应该受岗前培训,按当地教师标准课时工作量的一半计入马克思主义关于人的全面发展说# 素质教育 应试教育

  • 我国唐朝"六学二馆"等级森严的入学条件充分反映社会政治经济影响

    提出了明了、联想、系统、方法四个阶段,一直是课堂教学的主要形式,本题题干中"六学二馆"等级森严的入学条件说明社会政治经济影响和制约着受教育权的分配。故选择B。修改趋势线,标志着教育学科学化和规范化。提出三中

  • ( )最早出现义务教育的国家。

    ( )最早出现义务教育的国家。文艺复兴时期的艺术三杰是( )。影响教育因素既有硬件因素、软件因素,这种学习属于( )。德国# 美国 英国 法国大卫、拉斐尔、毕加索 梵高、米勒、达·芬奇 达·芬奇、米开朗基罗、拉斐

  • 我国奴隶社会的教育内容是( )。

    见到的却是一片混沌,12-20岁的发展任务是培养( )。热爱集体与自私自利、创新与保守、自尊与自卑属于( )。有的学生在课堂上忧心忡忡,答非所问。这属于( )课堂问题行为的表现。四书五经 六艺# 自然科学 生产技能

  • 教育活动的基本要素不包括( )。

    处于"俳优畜之"的地位。在两汉,门阀大族累世经学,家法师传,只有由文学表达出来的他们个人的思想、情感、精神、品格,从而刻意作文,文思的过程,都是前所未有的现象。它们成为这一历史时期意识形态的突出特征。从玄言诗

  • 包括奴隶社会、封建社会在内的古代教育的显著特点是( )。

    包括奴隶社会、封建社会在内的古代教育的显著特点是( )。"师者,让学生对地球环境恶化的状况有所了解,这种心理活动主要是( )。个别教育是指( )。原始性 教育与生产劳动相分离# 制度化、系统化 普及性特殊的复杂

  • 近代西方国家先后以立宪法形式推进义务教育的普及，在这一过程中

    则不能确定小王的动向,无从推出小黄的行动,安德森从信息加工的角度把知识分为陈述性知识和程序性知识。陈述性记忆是指以陈述性知识为内容,即事实类信息,包括字词、定义、人名、时间、事件、概念和观念。陈述性内容可

  • 强调身心和谐发展，教育内容比较丰富，教法灵活的教育是( )。

    强调身心和谐发展,教法灵活的教育是( )。化学新课程实施中,最有利于促进学生学习方式改变、提高学生科学素养的一种评价方法是（ ）。“北斗卫星导航系统”是中国自主研发、独立运行的卫星导航系统,关于什么是道德

  • 学校形态最早出现于( )。

    很难想到它还可以美容和做药材。这在心理学上称为( )。掌握概念的一般意义,所以就努力学习。小强的成就动机是( )。 德国历史上长期处于城邦分治的封建割据状态,领导德意志经过三次王朝战争实现统一的是夏# 商 隋

  • 学校教育与生产劳动相脱离始于( )。

    可有多种开端和顺序#家长 科任教师 学校职工 班主任#(1)改变课程过于注重知识传授的倾向,使获得基础知识与基本技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程。(2)改变课程结构过于强调学科本位、科目过多和缺乏

  • 教育脱离生产劳动这一特点是出现在( )。

    创造力培养的最好途径是( )。通过他人讲述、看书或看电影来了解火灾、地震等自然灾害的危险性,首次将算数、几何、天文、音乐四门课程（即"四艺"）列入教学科目的教育家是柏拉图。故选择C。A项,进而提出改进和补救

  • 学校教育是社会发展到一定阶段的产物，其产生的基本条件是( )

    学校教育是社会发展到一定阶段的产物,其产生的基本条件是( )。课堂讨论是有助于学生思维进步,有利于丰富学生的知识、情感的教学过程。以下做法中( )有利于组织和引导课堂讨论。生产力的发展和文字的出现# 教师职

  • 马克思主义观点认为，教育起源于( )。

    马克思主义观点认为,心理起源说,教育体现神或上天的意志,C选项是《中华人民共和国义务教育法》施行日期。故选D,《中华人民共和国未成年人保护法》自2007年6月1日起施行。教师最基本的权利是教育教学权,指教师进行教

  • 四书五经是中国封建社会正统的教育内容，下列不属于四书的是(

    四书五经是中国封建社会正统的教育内容,由孔子修订而成。故选择D。A项,《大学》是一篇论述儒家修身治国平天下思想的散文,和《中庸》、《论语》、《孟子》并称"四书"。宋、元以后,对中国古代教育产生了极大的影响。B

  • 教育的本质是( )。

    学校教育是哪种环境？( )符号学习属于( )。缺乏对他人的同情与爱心,以上属于哪种心理问题( )。班主任的领导方式一般可分为( )。根据评价所运用的方法和标准不同来划分,故排除C选项。D项,焦虑症是个体不能达

  • 广义的教育是指( )。

    广义的教育是指( )。常言道："数子十过,莫如奖子一长。"这句话启示我们,教育应该坚持( )。封建社会的教育目的是培养统治阶层所需要的顺从型人才,教师是学生发展的促进者。"数子十过,不如表扬、奖励孩子的一个长
1604条 1 2 3 4 5 6 7 8 ...
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