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- 关于健康教育的社会营销,下列说法正确的是（）不属于被动吸烟危害范畴的是（）在对某县进行健康知识调查时,以两个乡为实验组,选县内条件相似的另两个乡为对照组。这种健康教育计划是（）对有一定工作阅历的健康教育
- 健康促进的概念是（）学校健康促进的内容,不包括（）帮助糖尿病患者制定食谱是治疗的关键措施之一。制定食谱的步骤有：标准体重测定、计算每日热能需要量、计算三大营养素的分配比例、计算总热量及一天的分配比例、
- 在健康教育学的研究方法中,特尔斐法属于（）选择媒体的原则有速度、效果和（）从理论上讲,预试验至少应该做（）健康教育和健康促进在卫生工作中的作用不包括（）按目标人群或场所划分,健康教育的内容不包括（）在专
- 人际交流技巧都与人的“传播器官”有关。它们有言语器官、视觉器官和（）糖尿病是一种代谢紊乱的终身性疾病,由多种因素引起人体内胰岛素分泌绝对或相对不足,导致碳水化合物、脂肪和蛋白质代谢障碍,产生以高血糖为主要
- 下列哪项叙述不正确（）关于学校健康促进的表述,正确的是（）社区诊断是（）工矿企业健康促进工作开展的基础是（）在决定讯息的内容和表达方式时,对不同受众设计不尽相同的讯息是很重要的。因此,要明确了解是准备向
- 某传播材料的预试验在人口集中的火车站进行,首先对可能的观察对象询问几个简单的问题,当确定其符合受试条件时,将其带到特定的测试场所进行调查。这种方法是（）一项对控制吸烟的干预研究中,对观看录像的参与人数的评
- 针对艾滋病高危人群举办“艾滋病传播途径”的专题讲座,根据健康信念模式,其目的是使他们认识到（）健康教育的学科特点是更靠近（）主要负责实施院内医护人员健康教育工作的部门是（）疾病的易感性#
疾病的危害性
预防
- 关于健康教育与健康促进的关系正确叙述是（）艾滋病是感染了艾滋病病毒后获得的。由于免疫功能的缺陷,导致各个系统发生机会性感染、肿瘤等复杂的症候群。艾滋病传播途径有性行为和非性行为传播。艾滋病是严重危害人
- “对,您做的很好!”这是对病人作出的什么反馈（）在医院健康教育中,不属于心理卫生教育内容的是（）在传播材料预试验中,听取有关领导对该材料的修改意见属于（）不属于社区健康教育与健康促进的重点人群是（）对于烟瘾
- 除“环境”、“战略”是认识和了解健康促进的核心要点之外,还包括（）通过健康教育干预,某行为发生定向改变的难易程度,称为（）在行为改变外因中,属于社会环境的是（）政策
法规
责任#
生态
联盟高可变性
可变性程度
行
- 传者常根据受传者接受新信息的心理行为发展过程,制定健康传播策略,其中“提供方法、豉励尝试”属于哪一阶段（）在医院,评价一项措施的优劣应以为标准（）人员培训的原则有（）控烟的干预措施必须从出发（）在健康促进
- 世界卫生组织对健康促进的解释除强调“促进健康”本身含义外,还特别强调了“环境”、“战略”和（）下列不属于团体行为干预方法的是（）评价烟草有害物质含量通常采用（）性工作者、嫖客、吸毒者、性病病人、同性恋者、艾
- 具有“跨学科而又无学科性”的是（）教育诊断的任务是（）被誉为传播学经典的传播模式是（）下列哪一项不能作为健康干预的优先项目考虑（）患者,女性,38岁,近年来,此患者可能是（）拉斯韦尔模式的正确表述是（）城市社
- 所谓的“一白遮百丑”属于知觉心理偏差的（）突发公共卫生事件的特征,以下哪个不是（）传播作为一个行为过程,包含着以下的必需要素,什么除外（）下列不属于人际传播的有（）影响健康传播效果受众方面的因素不包括（）
- 健康促进是一项社会性很强的工作,是以动员、倡导、协调为主的工作,其（）开展健康教育与健康促进可以预防、控制高血压病,这是因为高血压病（）下列关于目标的叙述错误的是（）我国健康教育面临的挑战为（）吸烟行为
- “您今天感觉怎么样？”属于提问（）某农村地区,家家户户都可以收听到有线广播内容有农村环境卫生、疾病预防等健康信息。如果主要选择电视为健康传播媒介即违背了媒介选择的（）全面、完整的健康教育项目应开始于（）
- 工龄10年,近来有咳嗽,一过性胸痛等症状,胸片显示两肺肺纹理增多增粗,两肺下野存在密集度1级的圆形小阴影,若α越小,所需样本含量（）以下属于治“标”措施的是（）性病是指通过性行为或类似性行为传播的一组传染性疾病。
- 健康教育的重要基础性工作是（）如果调查应答率至少为总样本的85％,那么实际应调查的样本量为（）对他人知觉时,所谓的“一白遮百丑”属于知觉心理偏差的（）健康教育培训计划的制订是培训实施的前提,培训计划的好坏直
- 在行为改变外因中,属于社会环境的是（）突发公共卫生事件应急预案不包括哪项内容（）《曼谷宣言》对21世纪全球健康目标——人人享有卫生保健,提出了主要承诺,该承诺不包括（）不是健康教育工作内容的是（）下列哪项属
- 在健康教育的实际效果评价活动中,重点是（）健康传播材料制作应遵循的程序是制订计划、形成初稿、预试验和（）健康相关行为的影响因素有（）"知信行"理论中,医院健康教育和健康促进的形式可以分为（）出租车公司对司
- 12岁以后到成年,行为发展进入以下哪个阶段（）医院健康教育的目标人群（广义概念下的医院健康教育）为（）媒体材料使用范围的确定要根据项目实施范围和目标人群的（）“知信行”理论中,“知”、“信”、“行”三者之间的关系
- 健康教育项目不仅对传播、教育和干预的过程评价,还要评价（）大众传播媒介的选择原则有（）关于健康教育的目标,下列叙述错误的是（）结果
存在问题
政策落实
行为改变
效果#针对性原则#
速度快原则#
从简性原则
可及
- 属于不健康的生活习惯的是（）在法定职业病种类与名单中,以下不属于尘肺病的是（）危害健康行为通常可分为四类（）实现母乳喂养的促成因素是（）知识、信念、态度、价值属于哪种影响行为的因素（）人类最早、最原始
- 健康教育计划实施的SCOPE模式中P的含义是（）健康教育的一级目标人群是指（）重点放在静脉吸毒和卖淫嫖娼等具有高风险行为的人群"属于艾滋病健康教育（）医院健康促进的目标人群是（）下列属于效应评价的内容的是（
- 健康相关行为包括促进健康行为和（）矽肺病最常见和最重要的并发症是（）在描述性研究中,抽样调查是一种常用调查方法,其主要的方法有五种。让健康教育对象从起码要求做起,慢慢达到更高要求的方法是（）危害健康行为#
- 健康教育是以行为改变为（）如果调查应答率至少为总样本的85％,那么实际应调查的样本量为（）健康教育的目的最主要的是（）性病是指通过性行为或类似性行为传播的一组传染性疾病。性传播疾病是可以预防的。根据媒介
- 人们在保护和增进健康的努力中不能缺少的是（）不是评价项目活动质量主要采用的调查方法是（）在法定职业病种类与名单中,以下不属于尘肺病的是（）健康相关行为的影响因素有（）不属于社区健康教育与健康促进的重点
- 人类行为的适应形式主要有（）能实现有针对性的具体健康指导的是（）城市社区健康教育具体任务的承担者是（）健康教育计划的总体目标也称（）卫生部规定我国“全国高血压日”为（）患者女,48岁,患糖尿病3年,因工作原因
- 并且是目前死亡率极高的传染病,它对人类社会的极端危害性表现在：普遍的易感性、威胁的长期性、控制与治疗的困难性、资源的消耗性由于吸毒是一个非常复杂的社会现象,采用“三减策略”。个人与群体之间的传播形式不包括
- 世界卫生组织西太区将人的生命过程分为哪三个阶段（）家庭医师应该具备的能力不包括（）施拉姆双向传播模式,增加了（）与高血压发生有关的因素包括下列哪些内容（）培训目标的形成源自（）人生幼年阶段
人生中年阶段
- 技术性和学术性很强的学科是（）下列哪项不是社区卫生服务“六位一体”的综合功能（）下列哪些是效应评价的内容（）在某社区的一项高血压健康教育项目中,社区居民的生理指标的变化是属于哪种类型的评价（）人际传播可
- 不是健康教育手段的是（）驾车时使用安全带属于促进健康行为中的（）行为改变阶段理论认为,行为的改变经历五个阶段,其中第二阶段（犹豫不决阶段）的干预策略是（）农村腹泻和呼吸道感染是导致婴幼儿死亡率的主要原因
- 20世纪60年代末美国学者布瑞斯洛提出7种基本健康行为,下列哪项不属于健康行为（）目前我国的艾滋病流行处于（）单纯以干预人群在本底调查的基础上通过健康教育和健康促进活动来评价其有关改变的设计是（）在烟草烟雾
- 行为改变的“知-信-行”模式中的信是指（）在人际交流活动中,人际交流技巧都与人的“传播器官”有关。它们有言语器官、视觉器官和（）目前国内驱铅治疗的常用解毒剂是（）具有法律约束力的第一部公共卫生多边条约--《烟
- 预防艾滋病仍然不可缺少的有力武器是（）在影响传播效果的因素中,从而帮助矫正酗酒行为,这种个体行为矫正方法称为（）属于健康教育计划的总体目标的是（）高血压是一种常见病,持续发展的结果可导致心、脑等重要靶器
- 行为改变的“知-信-行”模式中的知是指（）在分析了目标人群的信息需求和媒体材料需求之后,就需要确定向目标人群（）健康教育的核心问题是（）医院健康促进涉及三级预防中的（）学校健康教育应根据儿童青少年不同生长
- 不是健康教育工作内容的是（）慢性非传染性疾病的过早死亡与下列哪项有关（）健康教育干预策略大体有健康教育、社会和（）意外伤害抢救成功的关键在于（）传播与健康相关的信息
以卫生保健知识为主
对目标人群进行健
- 不是健康教育特点的是（）家庭医师应该具备的能力不包括（）在健康教育与健康促进计划的实施过程评价指标中,有效指数是指（）冠心病、恶性肿瘤、中风的主要危险因素为（）学校健康教育应根据儿童青少年不同生长发育
- 关于学校健康教育,下列说法正确的是（）社区预防包括（）在分析了目标人群的信息需求和媒体材料需求之后,就需要确定向目标人群（）传播材料的设计制作首先要确定的是（）健康促进的基本内涵包括（）在健康促进定义中
- 健康教育是一门促进健康的科学,其最终目标是（）运用表情来进行的反馈是（）在收集评价资料的过程中,调查员使用了诱导性提问,属于影响评价因素中的（）实现母乳喂养的促成因素是（）糖尿病是一种代谢紊乱的终身性疾
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