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- 依赖型个性的病人容易产生失助感,过分依赖他人的关心照顾。下列研究内容中,不属于积极心理学的研究范围的是（）合理自我分析内容即为ABCDE五项,但报告的重点在于（）.一份英国调查表明,无论现在幸福值是高还是低,人
- 偏执型个性的病人容易将患病的责任推卸给别人,多用躯体症状表演出来。以下关于职业伦理教育目标的说法中错误的是（）。下列哪项不是幸福感的重要来源（）。正确#
错误职业伦理教育目标在整个职业伦理教育活动中,具有
- 未来的金钱结果折合到现在后,人们会不同程度地（）未来结果的效用。心理学流派中,强调人的积极面和自主性的（）为积极心理学的产生奠定了基础。A、低估#
B、高估A、精神分析理论
B、行为主义
C、人本主义心理学#
D、
- 心理生理学流派认为,心身疾病的发生主要通过以下途径（）下列哪些属于员工帮助计划的内容（）。人们对于不确定数值的估计往往是基于对初始值或者起始点进行适当调整的结果,这一现象属于（）。在洛伦兹的看来,人和动
- F.Alexander主张心身疾病发病需要具备的三个条件包括（）积极心理学是在（）出现的心理学研究取向。常见的幸福感影响因素包括（）。A、未解决的心理冲突#
B、遗传性的器官易感性#
C、植物神经系统的活动过度#
D、重
- 情绪是由生物体对周围环境中的事件进行评价所引发的一系列复杂的生理和心理反应,这些反应包括生理唤醒、主观感受、认知过程及行为反应。积极心理学的研究范围主要包括（）以下哪项不是主观幸福感的基本特点（）。人
- 结合现实生活中,下列哪些是实现积极自我的方法？（）“我的生活很好”这道题测的是（）。采用辩论方法要对（）进行质疑。A、认识自己#
B、悦纳自己#
C、完善自己#感激别人
幸福感
普通感恩
富足感#不合理信念#
合理信
- 神经学家Tali Sharot致力于研究人类的乐观偏好,他发现80%的人们都会高估生活中好事发生的几率。在北美的研究表明,有宗教信仰的人比无信仰的更幸福,原因不包括（）。正确#
错误宗教信仰让人发现生活的意义
宗教仪式会
- 根据Ekman的理论,基本情绪分为：快乐、悲伤、愤怒、恐惧、惊讶这五种。从积极心理学的理论出发,它对心理疾病的理解正确的是（）关于正常的性欲望满足,下列说法正确的是（）正确#
错误A、人出现的行为或情绪不当是一
- 研究表明,压力对人有害。“医生在与患者交谈、诊治过程中应充分表达出为病人服务的诚意,消除隔阂,赢得病人的信任,共同创造出一种轻松、融洽的诊治环境。”这个是（）。观察者对他人行为易做（）。鲁迅说：不读（）,不
- 描述了人类所能具有的各种各样的优点、长处,并在日常生活中提高对这些性格力量的运用。为何职业伦理教育具有中介性特性？（）正确#
错误任何方法都是人们在认识世界和改造世界的过程中,为达到预期目的所采取的手段和
- 气质是后天形成的,性格是先天决定的。压力形成的主要原因有（）K的提升策略有：（）下列哪一项不能增加人的自信（）斯滕伯格提出爱的三要素不包括（）。正确#
错误性格因素#
工作因素#
文化因素
人际关系因素#A、认
- 对已经发生但又不能接受的不愉快事件,认为根本没发生过,以逃避心理上的痛苦,这种心理防御机制是（）建立社会主义市场经济伦理秩序,要求加强职业伦理建设,以协调（）之间的关系。某人总是担心工作做错、挨上司批评,担
- Resilience指的是是心理复原力或韧性,它能使人更快的从消极情绪中恢复过来。专业技术人员的自我适应包括（）。丹尼尔•卡尔曼是2002年诺贝尔（）奖获得者。以下哪项不是主观幸福的指标（）。皮格马利翁效应曾被（）用
- 下列各期属于垂死病人心理反应的是（）积极心理学的主要研究内容包括（）方面。人们的工作动机也可以划分为从低到高的三个层次：一是把职业当作谋生的手段,二是（）,三是把职业当作获得幸福的手段.A、否认期#
B、愤
- 根据洛萨达模型,积极情绪与消极情绪的临界点一般为（）采用辩论方法要对（）进行质疑。在社会生活中,所有从业者的行为都会对社会和群众产生影响,具有一定的（）。致病性生活模式包括A型行为模式和（）行为模式.A、2
- 青少年阶段处于自我同一性建立的关键时期。积极解决同一性问题,将促使个体的自我观念明确,对未来方向愈加肯定。反之,如果消极解决,则可能导致个体缺乏生活目标,出现彷徨迷失感。以下关于职业伦理教育目标的说法中错
- Fredrickson（弗雷德里克森）把积极情绪分为快乐、宁静、感恩、希望、兴趣、自豪、幽默、激励、敬佩、爱这十种。（）提倡积极进取、奋发有为的人生,内向修身养性,形成仁义礼智信良好的道德品质。幸福的心理结构不包
- 按照能力倾向,可以把个体的能力划分为（）和（）。心理学流派中,强调人的积极面和自主性的（）为积极心理学的产生奠定了基础。内部归因认为只是自己不能控制行为结果,如认为失败是因为自己能力不行,这时会出现（）无
- 人格是一个人内在的生理系统的动力组织,决定着个人特有的思想和行为。职业伦理教育的文化模式是基于（）而提出的一种职业伦理教育的实践模型。（）提倡积极进取、奋发有为的人生,内向修身养性,形成仁义礼智信良好的
- 著名的行为主义心理学家（）提出环境决定论的观点。他曾提出：给我一打健康的、没有缺陷的婴儿,在我设定的环境里教养,我保证随机选出任何一个婴儿,无论他的能力、嗜好、倾向、活动、职业、种族等种种因素如何,我都能
- 抑郁质是有缺陷的,所以抑郁质的人需要在日常生活里努力改造自己的气质。（）和敌意等情绪是A型人格的人易得心脏病的原因。下面自我意识的作用,说法正确的是（）正确#
错误忙碌
急躁
好胜
愤怒#自我意识是个体认识外
- 由于人的意志力有限,当压力很大或者疲倦时,会倾向重复旧的习惯。幸福的人与愁眉苦脸的人相比,（）被别人选做朋友和信任对象。（）社会交往亚健康主要由于需要面对的许多问题,如工作环境变换、人际关系复杂处理、家庭
- 威廉•詹姆斯认为物质的我,指自我的躯体内容,如高矮胖瘦、对自己身体的珍惜爱护等。发怒的可能性包括（）正确#
错误A、累了#
B、困了#
C、不舒适#
D、受挫#
- Hofstede通过长期的研究和大范围、跨国度的研究,把文化价值观包括（）基于积极心理学的两个基本理论是（）A、权力距离#
B、不确定性规避#
C、集体主义-个人主义#
D、男性化-女性化#
E、长期倾向-短期倾向#A、认知信
- 乐观一定比悲观对人的意义更积极。积极心理学把“整合的人格”作为心理健康的重要标准之一,认为心理健康的人具有“对人生的统一性态度”,即理想自我与现实自我之间的一致性；“对压迫的抗衡”,即对挫折的忍受程度或自我强
- 原谅与（）联系密切。专业技术人员的自我适应包括（）。人们总是倾向于根据观察到的某种事物的模式与其经验中该类事物的代表性模式的相似程度而进行判断,代表性越高的样本其判断的概率也越高。这种偏差被称作？（）A
- 冒险对于人类的意义完全是消极的。自我悦纳的含义不包括（）。以下属于希望作用的有（）。美国心理学家埃里克森将（）阶段称为“自我同一性”阶段,此阶段是对生命意义困惑的最初阶段。西方心理学家弗洛伊德将生命意义
- 人本主义认为人的一切行为都是操作性强化的结果。（）指个体在自己的社会关系网络中所获得的,来自他人的物质和精神上的帮助和支持。在当下中国,每个人在不同的人生阶段,患心理疾病的发生率约为（）。正确#
错误亲情
- 自我经历着躯体自我、社会自我和心理自我三个发展阶段。正确#
错误
- 精神分析学派的代表人物是奥地利心理学家弗洛伊德。社会投射的心理后果不包括（）。正确#
错误相对比较
相对剥夺感
受害者心态
单一选择#
- 以下属于希望作用的有（）。在学习过程中,学生注意力不集中的原因有（）充满希望的病人比其他病人恢复得更快更好#
充满希望的员工能给组织带来更多效益#
充满希望的领导能够激发下属的工作潜能#
拥有希望的人会更有
- 弗洛伊德认为自我防御机制可以调节超我与本我之间,本我与现实之间的矛盾。糟糕至极（）三希堂,是乾隆皇帝的书房,原名温室,后改为三希堂。原因是阁中藏有三位著名书法家的稀世珍品,以下不属于“三希堂”由来的作品是（
- 价值观的特点不包括以下哪一项？（）以下哪一项不属于幸福心理学理论（）。新精神分析代表人物（）认为,青少年阶段处于自我同一性建立的关键时期。积极解决同一性问题,将促使个体的自我观念明确,对未来方向愈加肯定
- 人本主义心理学家罗杰斯则从现实和理想区分了自我的不同成分,并指出理想和现实的脱节造成心理障碍,这无疑提示我们,美好自我要在理想和现实中找到平衡。关于人类的性行为,下列说法正确的是（）建立良好的夫妻关系的秘
- 所谓的敬业意识是指（）。以下不属于秦淮八艳的是？（）理性上认识#
情感上热爱#
意志上投入#
行动上坚持#A、柳如是
B、李香君
C、董小宛
D、李师师#
- 在学习过程中,学生注意力不集中的原因有（）A、学习动机不强,缺乏学习兴趣#
B、学习焦虑过低,没有明确的学习目标,没有压力#
C、学习没有计划,随意性过大#
D、过多地参与与学习无关的活动,造成中心兴趣转移#
- 以下不属于秦淮八艳的是？（）职业伦理教育的特性有哪些。（）人们总是倾向于根据观察到的某种事物的模式与其经验中该类事物的代表性模式的相似程度而进行判断,代表性越高的样本其判断的概率也越高。这种偏差被称作
- 罗克奇Rokeach提出了人类社会的两类价值系统,一是（）,另一种是工具性价值观。希望理论的三个成分中,最基础的是（）。下列属于我国职业伦理课程特点的是（）。积极的心理学从关注人类的疾病和弱点转向关注人类的优秀
- Wood2014指出,人们40%的时间都是在重复自己的旧习惯,所以为了改变一些坏习惯,我们需要换个环境、重复等方式形成新的习惯减少重复旧习惯机会。勇气是指在不利的条件下,仍然可以为达到目标而奋斗.它包括勇敢,毅力,（）
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