查看所有试题
- 在康有为的《大同书》中,他设计了“()”、“公教”或者“公养”、“公育”的理想教育制度。福禄倍尔提出的教育原则之一是()公养循序渐进原则
因材施教原则
发展的原则#
集体教育原则
- 宫廷中儿童教育与一般家庭的儿童教育的主要区别之一是有制度作保证。这便是()和三母制度。保傅制度
- 开笼放鸟而捕之,解缰放马而逐之,曷若勿纵勿解之为最易也。这两个比喻符合中国古代儿童家庭教育的()原则。下列哪一项不是人文主义教育的特点?()教儿宜早A、以性恶论儿童观为指导#
B、让儿童自然地、愉快地、积极
- 皮亚杰认为,儿童教育的根本和主要任务是发展()身体
道德
智力#
审美能力
- 在英国,正式承认保育学校属于国民学校制度一部分的法案是()《哈多报告》
《费舍法案》#
《教育白皮书》
《普洛登报告》
- 福禄倍尔提出的教育原则之一是()循序渐进原则
因材施教原则
发展的原则#
集体教育原则
- 美国第一所英语幼儿园的创办人是()清末民初,()式幼稚教育虽然呆板但很容易被中国人接受,在中国影响最深。童蒙教材的编写进入一个大发展的时期是在()伊丽莎白·皮博迪#
玛格丽特·舒尔茨
威廉·哈里斯
苏珊·伯罗A
- 德国教育家赫尔巴特在西方教育史上第一个提出并论述了()优生优育
教育性教学#
体育的重要性
幼儿园教育
- 要求“实施素质教育,要从幼儿阶段抓起,要用科学的方法启迪和开发幼儿的智力,培养幼儿健康的体质,良好的生活习惯与求知的欲望”的文件是()《面向21世纪教育振兴行动计划》#
《中国教育改革和发展纲要》
《国务院关于
- 古印度佛教的幼儿教育主要有()寺庵教育和家庭教育#
寺庵教育和宫廷教育
会堂教育和家庭教育
宫廷教育和家庭教育
- 下列不属于《儿童权利公约》的四个基本原则的是()无歧视原则
儿童至上原则#
尊重儿童尊严原则
儿童最佳利益原则
- 规定我国幼儿园必须贯彻保教结合的原则和勤俭办园的文件是()《城市幼儿园工作条例》#
《城市托儿所工作条例》
《三岁前小儿教养大纲》
《幼儿园工作规程》
- 下面不属于史前社会幼儿教育方法的是()示范与讲解
实验与讲解#
奖励与批评
观察与模仿
- 在我国近现代实施课程完全照顾儿童的兴趣和活动,重视儿童独立自主精神的培养的幼稚园是()1922年11月我国公布《学校系统改革令》,又称“()学制”或“新学制”。天津高师附小附属幼稚园
南京高师附小附属幼稚园#
浙江
- 1917年,张雪门在浙江鄞县创办了()进德幼稚园
启秀幼稚园
星荫幼稚园#
城西幼稚园
- 据南京女师1924年调查,全国有幼稚园190所,其中教会办的156所。这些幼稚园通过各种途径,对中国自办的幼稚园施加影响,造成幼稚园教育的()“外国化”倾向#
“日本化”倾向
“美国化”倾向
“德国化”倾向
- 清末产生的癸卯学制和民初确立的壬子癸丑学制,都主要借鉴于()下列不属于《儿童权利公约》的四个基本原则的是()美国
德国
法国
日本#无歧视原则
儿童至上原则#
尊重儿童尊严原则
儿童最佳利益原则
- 为儿童制定学习“眼前事”的具体标准和要求的著作是()《民主主义与教育》一书最系统、最集中地阐述的教育哲学思想是()《童蒙须知》#
《学则》
《小学》
《小学书题》A、民主主义的
B、结构主义的
C、实用主义的#
D
- 反对西方“袒肩露背”的服饰,也反对“中华缠足”,认为这都不符合孕妇的健康要求的是()下列哪一项不是人文主义教育的特点?()清末产生的癸卯学制和民初确立的壬子癸丑学制,都主要借鉴于()德国教育家赫尔巴特在西方
- 童蒙教材的编写进入一个大发展的时期是在()隋代
唐代
汉代
宋代#
- 提出既要封建德行的教育,又要进行“修以学艺”的教育的是()贾谊
颜之推#
朱熹
王守仁
- 十一届三中全会后,我国逐步形成了由上而下的统一领导、()的领导体制。分级管理
- 史前社会幼儿教育的特征之一是幼儿教育与()和社会生活紧密结合。生产劳动
- 在办好幼儿园的15条主张中,陈鹤琴认为幼稚园第一要注意的是儿童的()。健康
- 杜威的儿童中心论运用到教学方法上就是()。设计教学法
- 古代负责太子、王子教育的人员称为师、()、傅。保
- 蔡元培提出了军国民教育、实利主义教育、()、世界观教育和美育(或美感教育)“五育”并举的教育方针。公民道德教育
- 以发生认识论为基础构建学前儿童教育观的是()福禄倍尔提出的教育原则之一是()A、卢梭
B、裴斯泰洛齐
C、蒙台梭利
D、皮亚杰#循序渐进原则
因材施教原则
发展的原则#
集体教育原则
- 《民主主义与教育》一书最系统、最集中地阐述的教育哲学思想是()A、民主主义的
B、结构主义的
C、实用主义的#
D、进步主义的
- 1922年,哪国政府制定的《青少年法》强调要设立“白天的幼儿之家”?()A、美国
B、英国
C、日本
D、德国#
- 作为英国学前教育补充形式的学前游戏班,其教师或保育员主要是()A、临时幼儿教师
B、正式幼儿教师
C、中产阶级家庭妇女
D、游戏班幼儿的母亲#
- 下列哪一项不是人文主义教育的特点?()A、以性恶论儿童观为指导#
B、让儿童自然地、愉快地、积极地健康成长壮大
C、注意儿童精神、身体及道德的和谐发展
D、考虑儿童的兴趣,发挥其主动性
- 下面哪一项与夸美纽斯的儿童观相悖?()A、儿童是上帝最珍贵的恩赐
B、儿童是带有原始的罪恶来到世上的#
C、儿童是国家的未来
D、儿童生来是颗没有被玷污的纯洁的“种子”
- 下列哪一国家不属于古代东方的四大文明古国?()A、埃及
B、希伯来#
C、印度
D、中国
- 古印度哪一种姓的孩子完全被剥夺了受教育权?()A、吠舍
B、刹帝利
C、婆罗门
D、首陀罗#
- 关于新中国建立初期的教育总方针,不正确的一项是()A、教育必须为国家建设服务
B、学校向工农开放,着重为工农服务
C、对中国人办的私人学校加强改造、逐步取缔#
D、普及与提高结合,以普及为主
- 一般来说,我国起着示范性、实验性作用的教育质量较高的幼儿园是()A、教育部门办的#
B、其它部门办的
C、民办的
D、集体办的
- 下列哪一项不属于帝国主义在华训练学前教育师资的主要途径?()下面不属于史前社会幼儿教育方法的是()A、兴办幼稚师范学校
B、吸引留学生到东、西洋接受幼教专业训练
C、选派幼教师资到东、西洋深造#
D、任教于中
- 1949年11月中央人民政府教育部成立后,下列哪一项措施使我国幼教工作有了全国统一的领导?()反映瑞士教育家裴斯泰洛齐教育思想的作品是()A、在初等教育司下设幼儿教育处#
B、在初等教育司下设学前教育处
C、设立
- “他创了一种很好的教育主义,即工即学,是要学校生活与社会生活密接”,对此进行肯定的是()梁启超
恽代英
蔡元培#
杜威